вторник, 28 ноября 2017 г.

Неделя Шотландии

На прошлой неделе в классе шла подготовка к ДНЯМ ШОТЛАНДИИ. Ребята нашего класса замечательно подготовились к ней.  Работали дружно, идей было много!
  1. Смотрите сами!
 

вторник, 19 сентября 2017 г.

Контрольная работа по математике 4 класс


                         
                 Вариант 1
 
       1. Реши задачу:
Из 32 метров ткани сшили 8 одинаковых платьев. Сколько потребуется метров ткани, чтобы сшить   12 таких платьев?
       2. Найди значения выражений (запиши решение в столбик).
109 х 7        486 х 2         686 : 7         608 - 359
3 х 251        436 : 4          792 : 3         328 + 296
3. Вычисли:  72 + 48 : (3 х 2)=                     (230 + 600) – (570 - 70)
4. Вычисли периметр и площадь прямоугольника со сторонами 8см и 3 см.
       5*. Продолжи ряд чисел, записав ещё 3 числа:  608, 618, 628, …….
      6*. Составь выражение, для вычисления которого надо выполнить (по порядку) вычитание,
      деление, сложение.
       7*. Логическая задача.
       Торговка, сидя на рынке, соображала: «Если к моим яблокам прибавить половину их, да ещё десяток, то у меня была бы целая сотня». Сколько яблок у неё было?
 
                     Вариант 2
 
         1. Реши задачу:
Из 32 метров ткани сшили 8 одинаковых платьев. Сколько можно сшить таких платьев из 60 метров ткани?
        2. Найди значения выражений (запиши решение в столбик).
407 х 2        2 х 462         278 х 3        706 - 428
812 х 2        536 : 8          774 : 2         246 + 479
3. Вычисли:  41 – 3 х (63 : 9)                    (980 - 800) + (320 - 20)
4. Вычисли периметр и площадь квадрата со стороной 7 см.
       5*. Продолжи ряд чисел, записав ещё 3 числа:  995, 985, 975, …….
       6*. Составь выражение, для вычисления которого надо выполнить (по порядку) деление, сложение, умножение.
       7*. Логическая задача.
       Торговка, сидя на рынке, соображала: «Если к моим яблокам прибавить половину их, да ещё десяток, то у меня была бы целая сотня». Сколько яблок у неё было?

 

пятница, 1 сентября 2017 г.

Об организации и проведении Всероссийского конкурса сочинений


            Учредителем Всероссийского конкурса сочинений является Министерство образования и науки Российской Федерации.
            Организатором проведения регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений в Санкт-Петербурге в 2017 году является Комитет по образованию
Санкт-Петербурга.
            Организационно-методическое сопровождение Конкурса осуществляется академией постдипломного педагогического образования (далее – СПб АППО).
Цели Конкурса:
            возрождение традиций написания сочинения как самостоятельной творческой работы, в которой отражаются личностные, предметные и метапредметные результаты
на разных этапах обучения и воспитания личности;
            обобщение, систематизация и распространение накопленного отечественной методикой эффективного опыта по обучению написанию сочинений и развития связной письменной речи обучающихся.
           Участниками Конкурса являются обучающиеся государственных
и негосударственных общеобразовательных организаций, обучающиеся организаций среднего профессионального образования, реализующих программы общего образования, расположенные на территории Санкт-Петербурга (далее - образовательные организации), в том числе дети-инвалиды и обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья.
           Конкурс проводится среди 4 конкурсных групп:
первая конкурсная группа - обучающиеся 4-6 классов;
вторая конкурсная группа - обучающиеся 7-9 классов;
третья конкурсная группа - обучающиеся 10-11 классов;
четвертая конкурсная группа – обучающиеся организаций среднего профессионального образования.
           Участие в Конкурсе добровольное.
           Языком Конкурса является русский язык - государственный язык Российской Федерации.
           Информация о проведении конкурса размещается на официальном сайте
СПб АППО и сайтах ИМЦ районов Санкт-Петербурга.
 

воскресенье, 21 мая 2017 г.


Рекомендуемый список книг для чтения летом .3класс. 2016-2017уч.г.

1.      Мифы древней Греции (знать главных мифических героев)

2.      Славянские мифы

3.      Народные сказки

4.      Авторские сказки

5.      Былины

6.      Н.С.Гумилёв «Маркиз де Карабас», « Капитаны»

7.      К. Чапек «Большая докторская сказка»( «Случай с русалками»)

8.      Сказки Р. Киплинга (познакомиться с биографией автора)

9.      Басни И.А.Крылова(биография автора)

10.  Стихи Н. Рубцова

11.  К. Рылеев «Иван Сусанин»

12.  А. Пушкин « Песнь о вещем Олеге»

13.  Б.Полевой « Повесть о настоящем человеке», « Последний день Матвея Кузьмина»

14.  А. Твардовский « Рассказ танкиста»

15.  О. Берггольц. Стихи. Биография

16.  А. Ишимова «История России в рассказах для детей

17.  А. Митяев « Книга будущих адмиралов», « Громы Бородина», « Ветры Куликова поля», « Богатыри», « Книга будущих командиров».

18.  Великие мореплаватели и полководцы России

19.  Ю. Коваль « Приключения Васи Куролесова» и другие повести и рассказы

20.  Произведения В. Крапивина

21.  М. Зощенко. Рассказы для детей

22.  И. Бродский « Кто открыл Америку», « Баллада о маленьком буксире»

пятница, 28 апреля 2017 г.

Образовательная экскурсия в Музей гигиены 27.04.2017

Самые замечательные АРТИСТЫ!!!! ( Литературная гостиная 28.04.2017)

Уважаемые родители!
Вчера наши дети здорово выступили!!! 
Посмотрите: какие они красивые, нарядные, удивительно светлые!
Спасибо Вам, уважаемые родители моих учеников, за ваш труд, за потраченное  время и силы на создание костюмов, за воспитание таких замечательных детей!!!!!
 
Полина Зубрицкая, Аня Дробилова,, Алиса Заварзина, Аня Бодрова, Люба Черноусова, Катя Петрова, Тимофей Терентьев, Паша Степанов. Коля Фомии